تطوير نموذج تنبؤ لقياس أداء إدارة المعرفة في المؤسسات الحكومية السعودية
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى تطوير نموذج إحصائي لقياس أداء إدارة المعرفة في المؤسسات الحكومية السعودية، والتعرف على نماذج قياس أداء إدارة المعرفة في المنظمات، إذ قامت الدراسة باستخدام مقياس عوامل إدارة المعرفة كمتغير مستقل ويتكون من (75) عبارة ومقياس مستوى الأداء في القطاع الحكومي كمتغير تابع والذي شمل (15) عبارة وذلك بتطبيقها على إحدى المؤسسات الحكومية عبر عينة عشوائية حجمها (94) موظف. وقد تمكنت الدراسة من صياغة نموذج الانحدار الخطي المتعدد لقياس أداء إدارة المعرفة بالمؤسسات الحكومية عبر التنبؤ بالمتغير التابع "مستوى الأداء" نسبة إلى المتغير المستقل "عوامل إدارة المعرفة". وتركزت توصيات الدراسة على: أهمية تعزيز الاستثمار في المعرفة التي تمتلكها المؤسسات الحكومية وتضمين إدارة المعرفة وكوادرها في الهياكل التنظيمية للمؤسسات، وثانيها الاستمرار في تطوير إدارة الموارد البشرية كأحد ممكنات إدارة المعرفة وثالثا إقرار وتطبيق برامج المكافآت والحوافز المادية والمعنوية.
