ضمان الجودة والاعتماد لقسم المكتبات والمعلومات كلية الآداب جامعة الاسكندرية

دراسة حالة

المؤلفون

  • د. هبة مدحـت المنباوي اخصائي اول الوثائق والمكتبات جامعة الاسكندرية

الكلمات المفتاحية:

ضمان الجودة، أقسام المكتبات والمعلومات، جامعة الاسكندرية، اعتماد البرامج الدراسية

الملخص

تناولت الورقة البحثية موضوع ضمان الجودة و الاعتماد لبرامج قسم المكتبات والمعلومات بكلية الآداب لجامعة الاسكندرية من خلال منهج دراسة الحالة ، للتعرف على مدى استيفاء برامجه لمعايير الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد لقطاع الآداب. وهدفت الدراسة تحديد البرامج الدراسية المتاحة بقسم المكتبات والمعلومات وتحليل مدى توافق برامج المرحلة الاولى مع معايير الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد وتحديد نقاط القوة والضعف للبرامج ومدى مواكبته للتطور العلمي ، ودراسة وتحليل مدى توافق برامج الدراسات العليا مع معايير الهيئة لتحديد نقاط القوة والضعف للبرامج ومدى مواكبتها للتطور العلمي. وتغطي الدراسة الفترة الزمنية من 2009 حتى نهاية 2019 ، واستخدمت الباحثة الاستبيان والمقابلة الشخصية كأدوات للدراسة. تناولت الدراسة البرامج الثمانية بالقسم للمرحلة الاولى الليسانس وبها ثلاثة برامج ، وللمرحلة الثانية الدراسات العليا وبها خمسة برامج وتم تحديد موقفهم من الاعتماد من قبل الهيئة. وتوصلت الدراسة لنقاط القوة والضعف ببرامج القسم ، كما حددت المعوقات التى تعوق الاعتماد من قبل الهيئة.

التنزيلات

منشور

01-06-2021

كيفية الاقتباس

المنباوي ه. (2021). ضمان الجودة والاعتماد لقسم المكتبات والمعلومات كلية الآداب جامعة الاسكندرية: دراسة حالة. مجلة (اعلم), (29), 57–92. استرجع في من http://arab-afli.org/journal/index.php/afli/article/view/4

إصدار

القسم

المقالات